Наш девиз:

Лучики солнца согреют теплом, будет наполнен весельем наш дом.

Объявление

Приветствую первоклашек и их родителей на страницах нашего блога!

вторник, 18 сентября 2018 г.

Задание на четверг 20 сентября

Расписание уроков на четверг 20 сентября
1. Чтение: уч. стр. 18-19, читать по листочку занятие 5
2. Письмо: стр. 27,28, 29 дописать, раскрасить рисунки.
3. Музыка
4. Математика: дописать цифры и знаки на листочках
5. Информатика




Расписание на пятницу 21 сентября уроки до 11.40
1.Окр. мир: уч. стр. 12-13, р.т. стр. 5-6
2.ФЗК
3. Чтение:
4. Письмо:
Добавила фото в альбом "Первые дни ребенка в школе"

понедельник, 17 сентября 2018 г.

Задания на вторник 18 сентября

 1. Математика: на листочках прописать цифру 1,2, решить примеры (листочки подписать)!!! Не все ребята сдали синюю тоненькую тетрадь!!!
2. Чтение: читать по листочку занятие 4
3. Письмо Пропись стр. 24, 25, 26 доделать, рисунки заштриховать.
4. Занимательная математика  пособие в классе
5. ФЗК 



Внимание! Если у родителя не совпадает фамилия с фамилией в свидетельстве о рождении ребенка, то необходимо принести копию свидетельства о браке.

пятница, 14 сентября 2018 г.

Комментарии к урокам на понедельник 17 сентября

1. Чтение
Повторить чтение по листочкам занятие 1,2,3. Листочки в понедельник можно не приносить.
2. Письмо
Доделать стр. 22-23. раскрасить картинки. Доделать чистописание стр. 7  (7 человек)
3. Математика
Учебник стр. 22-23 закрепить понятия "много, один". В тоненькой синей тетради прописать цифру 1 (две строчки)

среда, 12 сентября 2018 г.

К урокам

Сегодня 12 сентября было 5 уроков.
1. Чтение: работали по теме "слова и звуки в нашей речи" Составляли предложения, делили слова на слоги, составляли звуковые схемы.
2. Письмо: работали в Прописи на стр. 20-21.
3. Музыка
4. Математика: работали по теме "Повторение и обобщение изученного" по уч. стр. 16-20. Выполняли проверочную работу.
5. Занимательная математика: работали  в пособии "Умникам и умницам", выполняли графический диктант.

вторник, 11 сентября 2018 г.

К урокам

11 сентября
На уроке Чтения и письма мы работали на стр. 13-14 по теме: "Звуки в окружающем мире"в Азбуке и на стр. 15-17 в Прописи. Ребята учились различать речевые (издают люди) и неречевые звуки (шум ветра, воды, звуки животных), составляли предложения, делили слова на слоги, определяли ударный и безударный слоги, чертили звуковые схемы.
На уроке математики работали по учебнику на стр. 14-15 и в р.т. на стр. 8. по теме "На сколько больше? На сколько меньше?" Закрепляли умения выявлять, в какой группе предметов больше (меньше) и на сколько, уравнивать количество предметов в группах, убирая или добавляя предметы.  Презентация с урока.
На уроке окружающего мира смотрели видеоурок "Ты ученик" и провели  экскурсию по школе.

понедельник, 10 сентября 2018 г.

Комментарии к урокам

10 сентября было 5 уроков
1. Чтение:
работали по "Азбуке" стр. 11-12 по теме "Письменная речь. Слог и ударение.
Учащиеся получили понятия о диалоге на примере сказки "Чуковского "Телефон", учились использовать устную речь в разных ситуациях при общении. Учились делить слова на слоги и определять ударный слог.
2. Письмо:
В прописи работали на стр. 15-16. По иллюстрации на стр. 16 составляли предложения и диалог. Работали со звуковыми схемами.
3. Математика:
Работали по учебнику на стр. 12-13 по теме "На сколько больше? На сколько меньше?", в рабочей тетради на стр. 7. Учились выявлять, в какой группе предметов больше (меньше) и на сколько.

четверг, 6 сентября 2018 г.

Дела житейские

Расписание на 7 сентября. 4 урока до 11.40
1. Окружающий мир: принести учебник
2. ФЗК: форма
3. Занимательная математика: пособие в классе
4. Предметный кружок по рус. яз "Грамотейка": пособие в классе.

среда, 5 сентября 2018 г.

Как мы работали 5 сентября

Расписание уроков на 6 сентября. 4 урока до 11.40
1. Чтение
работали по учебнику стр. 7-8.  Дети должны усвоить следующие понятия:
- речь бывает устная и письменная;
- устная (говорим), письменная (пишем)

вторник, 4 сентября 2018 г.

Как прошел учебный день 4 сентября

Расписание уроков на 5 сентября. Уроки до 11.40.
1. Чтение
В классе работали по учебнику "Азбука" на стр.  5-6. по теме "Устная и письменная речь".
Ребята должны усвоить, что
- все, что мы говорим, - это речь;
- речь бывает устная (говорим) и письменная (пишем);

понедельник, 3 сентября 2018 г.

Чем мы занимались 3 сентября

Во вторник 4 сентября 4 урока до 11.40
1. Чтение: принести учебник
На первом уроке чтения (обучение грамоте) работали по учебнику "Азбука" стр. 3-4 по теме: "Здравствуй, школа. Первый школьный учебник "Азбука" и в тетради "Пропись" стр.4-7.