Шпаргалочки по русскому языку - 2 класс

1. Лексическое значение слов - это полный рассказ о предмете.

2. Текст состоит из нескольких предложений. Предложения в тексте связаны между собой по смыслу.

3. Виды текстов: 

• текст- повествование - это текст, в котором передаётся  последовательность событий,  похож на кадры фильма, которые идут один за другим;
• текст - описание - это текст, в котором описывается предмет или явление, напоминает картину или остановленный кадр фильма, которые надо внимательно рассматривать;
• текст - рассуждение - это текст, в котором говорится, почему происходят те или иные события, явления.

4. Текст состоит из нескольких смысловых частей (абзацев). Каждый абзац пишется с красной строки.

5. Красная строка - это первая строка абзаца с отступом.

6. План текста - это главные предложения (ключевые слова) каждого абзаца текста, расположенные по порядку.

7. Многозначные слова - это слова, которые имеют два и более значений.

8. Однозначные слова - это слова, которые имеют одно значение.

9. Синонимы - это слова, близкие по значению и отвечающие на один и тот же вопрос.

10. Антонимы - это слова, отвечающие на один и тот же вопрос, но противоположные по значению.

11. Омонимы - это слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению.

12. Заимствованные слова - это слова, которые пришли в русский язык из других языков.

13. Исконные слова - это слова, которые родились в русском языке.

14.  Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов.

  Шпаргалочки по русскому языку - 2 класс

1.Слова, называющие предметы, явления природы, людей, животных
 и отвечающие на вопросы кто?  что? - это имена существительные.

2. .Слова, называющие признак предмета  и  отвечающие на вопросы  какая? какой?  какое?  какие?  - это имена прилагательные.

3. Слова, называющие действие  предмета  и  отвечающие на вопросы что делать?  что сделать?  что сделал?  что делал?  что делает? что сделает? -  это  глаголы.

4.Предложения могут быть:

по цели высказывания                                

  -  повествовательные  (содержат рассказ, повествование)                     

  - вопросительные  (содержат вопрос)

   - побудительные (содержат приказ или просьбу)

 по интонации 
 -  восклицательные
 - невосклицательные

5. Часть слова, которая изменяется, называется окончанием. Чтобы найти окончание,  надо изменить форму слова.

6.  Слова, имеющие общую часть и близкие по значению, называются родственными.

7. Корень – общая часть родственных слов. Чтобы найти  в слове корень, надо подобрать к нему однокоренные  (родственные ) слова.

8. Суффикс  - это часть слова,  которая стоит за корнем и служит для образования новых слов.

После мягких согласных, кроме [ч ′]  пишется суффикс –ёнок-

После твёрдых согласных и  [ч ′] пишется суффикс –онок-.

 Суффикс –ик-  пишется, если при изменении слова гласный звук в суффиксе сохраняется, «не убегает» (ключик – ключика, замочек – замочка).

9. Приставка – это часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов. 

В приставках    за-, на-,  над-  всегда пишется а.

В приставках до-, о-, об-, от-, по-, под-, про-  пишется буква о.

Запомни!  Приставка пра-   есть в словах  прадедушка, прабабушка, правнучка,   правнук.    Приставка па-  есть в слове паводок.

10. Основа – это часть слова без окончания.

11. Чтобы проверить безударный гласный звук,  надо изменить форму  слова или  подобрать родственное слово   так, чтобы «сомнительный»

(безударный )  гласный  стоял под ударением.

11. Чтобы проверить  парный  согласный  звук, надо подобрать родственное слово или изменить слово так, чтобы после согласного оказался гласный звук или  согласные звуки  [ л ], [м], [н], [р],  [й].

12.  Чаще всего непроизносимый согласный звук оказывается между звуками [с]  и [н] (стн), [з] и [н]  (здн).  Чтобы  проверить  есть  ли  между этими сочетаниями  звук - невидимка,  надо подобрать родственные слова.

 13. Разделительный ъ пишется после приставок,  которые оканчиваются на буквы согласных звуков, перед  е, ё, ю, я. (Разделительный ъ пишется между приставкой и корнем).

14. Разделительный  ь пишется после букв согласных звуков перед  буквами  е, ё, и, ю, я  внутри корня или между корнем и окончанием.

15. Если слово имеет 2 корня,  то оно образовано способом сложения с помощью соединительных гласных  о  и  е.

Способы словообразования –  суффиксальный,  приставочный, приставочно-суффиксальный, сложения).

16. Приставка – это часть слова. Между приставкой и корнем нельзя поставить другое слово.

17. Предлог – это самостоятельное слово.  Между предлогом и следующим за ним словом можно поставить другое слово.

18.Имена существительные, которые не изменяются  и не имеют окончаний:

        пальто               метро             пони             радио

        кино                  пианино         шоссе           желе

        кафе                  эскимо            меню            кофе

        кенгуру             какао              такси

19.                                                  Звуки речи

       гласные                                                                 согласные

  ударные   безударные             мягкие               твёрдые              звонкие           глухие

                                                  - парные,          -парные,           - парные,        - парные       

                                                 - непарные,       - непарные       -непарные,     - непарные